Дети и деньги: как привить ребёнку полезные финансовые привычки

1. Расскажите, что такое деньги и для чего они нужны

Отвечает Екатерина, эксперт по детской финансовой грамотности:

«В 5 лет ребёнок может не осознавать ценности труда и не несёт ответственность за семейные расходы. Но начинать объяснять, что такое деньги и как они работают, уже пора. Начните с игр, чтения книг и просмотров мультиков про деньги.

Например, у Смешариков есть серия “Золотое яблоко” про планирование расходов. В книжке “Приключения Нодди в игрушечном городе” Энид Блайтон герой узнаёт, что такое деньги, и учится их зарабатывать. А в игре в магазин малыш почувствует себя в роли покупателя, научится различать деньги по номиналу и начнёт осваивать счёт».

От редакции

Учитывайте возраст ребёнка и объясняйте на понятном ему языке. В 10 лет дети уже могут считать, копить, делать покупки в магазине и понимают, откуда берутся деньги. В 3 года деньги — это бумажки, за них в магазине дают игрушки.

Вот книги и мультфильмы, которые помогут объяснить детям любого возраста, что такое деньги, как ими управлять, пользоваться банковскими картами и не нарваться на мошенников (см. скриншот).

2. Научите рациональному потреблению

«Спонтанные желания ребёнка продиктованы всплеском дофамина — гормоном удовольствия от предвкушения покупки. Когда игрушка куплена, радость быстро проходит. Чтобы перехитрить мозг, достаточно отложить покупку на потом. Заведите специальный блокнот, наклейте изображение игрушки и подождите пару недель. За это время в список может добавиться ещё несколько вещей. Через две недели попросите ребёнка выбрать одну игрушку из списка и купите её — так он научится расставлять приоритеты, и радость от долгожданной покупки будет длиться дольше.

Еще в этом возрасте можно приучать ребенка к ответственности и экологичному потреблению. Расскажите, что пластиковые игрушки вредят природе, страдают дельфины, зайчики, птицы. Вместе выберите ненужные игрушки и подумайте, куда их можно пристроить: отдать, обменять, отнести в переработку или продать. Объясните, что когда мы не выбрасываем игрушки, а передаём другим — они не загрязняют окружающий мир и продолжают нести пользу. Когда продаём — тоже дарим кому-то радость и ещё зарабатываем. Не все игрушки можно отдать и продать, поэтому важно относиться к покупкам с умом.

Заведите правило: покупать новые игрушки только на деньги от продажи старых. Как правило, чтобы купить одну новую вещь, нужно продать две-три б/у. Завалы машинок быстро поредеют, и останутся только самые нужные».

От редакции

С 6 лет детей можно приучать правильно тратить деньги и получать удовольствие от полезных вещей. Например, ребёнок может помогать составлять список покупок и следить, чтобы его придерживались в магазине — он будет чувствовать важность своего участия, гордиться собой и научится планировать бюджет.

Если ребёнок умеет считать, писать и читать, начните вместе вести учёт в мобильном приложении для контроля за семейным бюджетом.

Мобильное приложение для Android

Мобильное приложение для iOS.

3. Создайте условия для формирования новых привычек

«Некоторые дети в 7 лет способны планировать и копить, некоторые — нет. Как правило, самоконтроль формируется к 4 годам, но навык появляется позже — когда ребёнок повторит одно действие несколько раз, сформирует привычку. Чтобы появилась привычка, недостаточно детских усилий, нужны условия.

Например, девочка хочет роликовые коньки, но все деньги потратила на конфеты. Если папа не уступит и не купит ролики, девочке придётся либо отказаться от мечты, либо копить — это и есть условия для формирования новой привычки накопления. Если папа уступит и купит ролики, то и стараться незачем».

От редакции

Покажите наглядно, к какой цели можно прийти, если откладывать. Распечатайте изображение конфет и роликов, подпишите цену и дату, когда и что он сможет купить. Например, сейчас на 500 ₽ можно купить килограмм конфет, а если копить 6 недель — роликовые коньки. Ребёнок должен сам решить, что ему важнее, а родитель — уважать выбор и проявить стойкость.

4. Дайте возможность распоряжаться деньгами самому

«Карманные деньги можно выдавать с 5 лет. Распоряжаться финансами нужно учить постепенно. Детям нужен практический опыт, чтобы научиться принимать самостоятельные решения, тратить и копить, планировать и распределять бюджет.

В случаях, когда вы даете деньги на репетиторов, ребёнок не учится обращаться с финансами, а выполняет роль курьера между вами и преподавателем.

Карманные деньги не обязательно давать наличными. Сейчас банки предлагают дебетовые карты для детей, которые можно добавить в телефон и не носить с собой».

От редакции

Заведите ребёнку банковскую карту с возможностью бесконтактных платежей через телефон.

Например, детская дебетовая карта доступна детям с 6 до 14 лет. Картой можно расплачиваться с телефона с помощью Apple Pay, Google Pay или Samsung Pay. Вы получите уведомление, когда ребёнок снимет наличные или что-то купит. Деньги на карте защищены от кражи и потери. Можно установить лимиты на покупки или снятие наличных, ограничить покупки в интернете или иностранных магазинах. А ещё ребёнок может выбрать дизайн карты.

Чек-лист: как привить ребёнку финансовые привычки

- Объясните ребёнку, что такое деньги и как ими пользоваться с помощью мультиков, книг и игр про деньги.

- Расскажите про рациональное потребление. Например, предложите продать старые ненужные игрушки, а вместо них купить новые и нужные.

- Создайте условия для формирования привычек. Например, если вы даете на карманные расходы, но ребенок потратил деньги раньше положенного — проявите стойкость. Тогда ребенок научится копить, расставлять приоритеты и грамотно распределять сумму на нужный срок.

- Дайте ребёнку больше самостоятельности, пусть он сам распоряжается деньгами как ему хочется. Чтобы деньги не потерялись — заведите детскую банковскую карту и привяжите к телефону.

Источник.

Ещё статья по теме:

Как использовать маткапитал в 2021 году

Общайтесь с нами в соцсетях:

Facebook

Twitter

ВКонтакте

Одноклассники

Вернуться в раздел: Статьи


Комментарии к записи